Перейти до головного вмісту
Call us : (0352) 52-00-12 E-mail : center.imco@gmail.com
  • Ви не пройшли ідентифікацію (Вхід)
e-osvita.org
  • Українська ‎(uk)‎
    English ‎(en)‎ Українська ‎(uk)‎
  • Керівники закладів освіти

    1. На головну
    2. Курси
    3. Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу»
    4. Керівники закладів освіти
    • 1 (current)
    • 2
    • » Далі
    Професійна діяльність керівника закладу загальної середньої освіти як соціальне проєктування
    Моніторинг професійних компетенцій педагога та управлінських рішень. Державна політика в системі забезпечення якості освіти в Україні
    «Академічна доброчесність як дієвий інструмент забезпечення якості освіти у загальноосвітніх навчальних закладах. Прозора та відкрита інформаційна політика закладу освіти як один з ефективних механізмів освітнього менеджменту.
    Академічна доброчесність як дієвий інструмент забезпечення якості освіти у загальноосвітніх навчальних закладах
    Методика створення електронного курсу у системі MOODLE
    Резюме
    Документообіг у закладі освіти
    Моніторинг розвитку методичних компетентностей педагогів. Надання підтримки на різних етапах професійного розвитку вчителя
    Актуальні проблеми освітнього процесу в контексті європейського вибору України
    Емоційне лідерство керівника закладу дошкільної освіти
    Креативна педагогіка. Розвиток креативності здобувачів освіти
    Резюме
    Актуальні проблеми освітнього процесу в контексті європейського вибору України: управлінський аспект
    Лідерство як основа горизонтального управління. Тенденції розвитку позитивного іміджу закладу освіти
    Академічна та організаційна політика закладу освіти в умовах автономії. Матеріальні та фінансові ресурси. Кадрова політика як складова автономії закладу. Аспекти реформування освіти за умов нестабільного суспільного середовища
    Лідерство як основа горизонтального управління. Тенденції розвитку позитивного іміджу закладу освіти
    Інноваційний освітній менеджмент як провідний напрям професійної діяльності керівника закладу загальної середньої освіти
    Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному навчальному закладі. Розбудова інклюзивного освітнього середовища як пріоритетний напрям діяльності керівника закладу загальної середньої освіти
    Моніторинг розвитку методичних компетентностей педагогів
    Академічна та організаційна політика закладу освіти в умовах автономії. Матеріальні та фінансові ресурси. Кадрова політика як складова автономії закладу. Аспекти реформування освіти за умов нестабільного суспільного середовища
    Стратегія розвитку закладу загальної середньої освіти
    Резюме
    Управління персоналом у закладах освіти
    Резюме
    • 1 (current)
    • 2
    • » Далі
    • На головну
    Academi
    Управління освіти і науки Тернопільської міської ради

    ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ КОМУНАЛЬНИЙ МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР НАУКОВО-ОСВІТНІХ ІННОВАЦІЙ ТА МОНІТОРИНГУ

    Освітній інформаційний ресурс

    • Moodle community
    • Moodle Docs
    • Moodle support

    Наші контакти

    46001, м. Тернопіль, бульв. Т.Шевченка, 1, 3 поверх, к.36
    Телефон : (0352) 52-00-12
    E-mail : center.imco@gmail.com

    Слідкуй за нами

    Copyright © 2020

    • Українська ‎(uk)‎
      • English ‎(en)‎
      • Українська ‎(uk)‎
    Get the mobile app