Перейти до головного вмісту
Бокова панель
Call us : (0352) 52-00-12
E-mail :
center.imco@gmail.com
Ви не пройшли ідентифікацію (
Вхід
)
Українська (uk)
English (en)
Українська (uk)
Керівники закладів освіти
На головну
Курси
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу»
Керівники закладів освіти
Категорії курсів:
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу»
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Українська філологія
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Біологія
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Виховна робота
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Захист Вітчизни
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Математика
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Інформатика
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Педагогічні працівники інклюзивних класів і закладів освіти
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Педагогічні працівники закладів дошкільної освіти
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Хімія
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Практичні психологи та соціальні педагоги
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Іноземні мови
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Вчителі початкових класів і вихователі груп продовженого дня
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Зарубіжна література
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Фізика
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Трудове навчання і технології
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Вчителі художньо-естетичних дисциплін
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Шкільні бібліотекарі
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Історія та суспільстознавчі дисципліни
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Географія
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Фізична культура
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Керівники закладів освіти
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Основи здоров’я
Освітня програма «Науково-методичні підходи до удосконалення освітнього процесу» / Організатори виховної роботи
Освітня програма «Загальнопрофесійні освітні технології та інструменти діяльності педагогічних працівників»
Освітня програма «Соціогуманітарні аспекти професійного розвитку педагогічних працівників»
Різне
Пошук курсів
Застосувати
1
(current)
2
»
Далі
«Академічна доброчесність як дієвий інструмент забезпечення якості освіти у загальноосвітніх навчальних закладах. Прозора та відкрита інформаційна політика закладу освіти як один з ефективних механізмів освітнього менеджменту.
Академічна доброчесність як дієвий інструмент забезпечення якості освіти у загальноосвітніх навчальних закладах
Методика створення електронного курсу у системі MOODLE
Документообіг у закладі освіти
Моніторинг розвитку методичних компетентностей педагогів. Надання підтримки на різних етапах професійного розвитку вчителя
Актуальні проблеми освітнього процесу в контексті європейського вибору України
Емоційне лідерство керівника закладу дошкільної освіти
Креативна педагогіка. Розвиток креативності здобувачів освіти
Актуальні проблеми освітнього процесу в контексті європейського вибору України: управлінський аспект
Лідерство як основа горизонтального управління. Тенденції розвитку позитивного іміджу закладу освіти
Академічна та організаційна політика закладу освіти в умовах автономії. Матеріальні та фінансові ресурси. Кадрова політика як складова автономії закладу. Аспекти реформування освіти за умов нестабільного суспільного середовища
Лідерство як основа горизонтального управління. Тенденції розвитку позитивного іміджу закладу освіти
Інноваційний освітній менеджмент як провідний напрям професійної діяльності керівника закладу загальної середньої освіти
Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному навчальному закладі. Розбудова інклюзивного освітнього середовища як пріоритетний напрям діяльності керівника закладу загальної середньої освіти
Моніторинг розвитку методичних компетентностей педагогів
Академічна та організаційна політика закладу освіти в умовах автономії. Матеріальні та фінансові ресурси. Кадрова політика як складова автономії закладу. Аспекти реформування освіти за умов нестабільного суспільного середовища
Стратегія розвитку закладу загальної середньої освіти
Управління персоналом у закладах освіти
(32)Організація внутрішньої системи забезпечення якості освіти в контексті вимог Нової української школи
Моніторинг професійних компетенцій педагога та управлінських рішень. Державна політика в системі забезпечення якості освіти в Україні.
1
(current)
2
»
Далі
На головну